au collège de Hochfelden
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Atelier en intérieur : le parcours d'obstacle
Françoise a accompagné le parcours d'obstacles, toujours pour faire prendre conscience de la réalité des non-voyants !
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atelier céciballe en extérieur
Là on voit le réflexe de protection. mettre les mains en avant pour tatonner, mais aussi pour se protéger !
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réponses aux questions des élèves.
Caroline aux côtés de Clément . Qui peut mieux témoigner que lui ? Il est sous l'oeil de la caméra ! ?
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atelier à l'extérieur avec la céciballe
Les consignes ont été données. L'atelier peut commencer !
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Balle au centre. Balle au pied ? les élèves découvrent la céciballe.
La balle est sonore et sera un bon indice, lorsqu'on a les yeux bandés- ou lorsque'on ne voit pas !